İşitsel Algı

İşitsel algı eğitimi Dr.Guy Berard tarafından 1964 yılında geliştirilip pek çok çalışmalar yapıldıktan sonra , Amerika da 1990 yılından sonra önem kazanmıştır. Ait, işitsel algılamada , sesleri ayırt etme de, sesleri işlemlemede, seslere karşı yüksek veya alçak duyarlılık gibi sorunlara karşı uygulanan bir müdahaledir.

Bu sorunlar sıklıkla öğrenme güçlüğü, hafıza sorunu, dikkat eksikliği, yönergeleri takip etme ve sıralamada güçlük, işitsel bilgiyi yavaş işlemleme, sorulara gecikmeli cevap verme, sosyal ipuçlarını yorumlamada güçlük, uygunsuz atılım ve etkileşimde bulunma vb. sonucu sosyal ve davranışsal sorunlara neden olur.

Dr. Guy Berard bilgiyi etkili biçimde işlemleme becerisini elde etmek için tam organize olamayan işitme sisteminin tekrar organize olması için bu eğitim prosedürünü geliştirmiştir. AİT nispeten uygulanması çabuk, bireyler tarafından kolay kabul gören ve takibi başka uzmanlar tarafından da kolaylıkla yapılabilen bir uygulamadır

AİT , seslerde bozulma ve gecikme olmaksızın kulağı eğiterek sesleri daha normal dinleme ve işlemleme becerisi kazandıran bir methotdur. Sesleri nasıl dinlediğimiz ve işlemlediğimiz , bizim uyanık olma, dikkat süresi, konsantrasyon, bilgi işlemleme ve kendimizi yazılı ve sözlü ifade etme biçimimizi etkiler.

AİT sadece işitme sistemini eğitmekle kalmaz, ayrıca denge ve otonom sinir sistemini de olumlu yönde etkiler.

AİT programı Dr. Guy Berard ın elektronik modülasyonlu ve filtreli müzik ile kulak ve işitme sisteminin tekrar eğitilerek en iyi şekilde çalışması teorisi üzerine oturtulmuştur. Katılımcılar kulaklıklarla totalde on saat müzik dinlerler. Gerekirse katılımcılardan uygulama öncesi ve ortasında kişinin işitme paterni ve filtreleme gerekliliği hakkında bilgi edinmek için işitme testi istenebilir. Sorunun kaynağı düzeltildikten sonra , terapi ve eğitim programları daha etkili biçimde bireyi başarıya taşıyacaktır.

Eğitime üç yaşın üzerindeki herkes katılabilir. Dil ve konuşma güçlüğü, öğrenme güçlüğü, sınav stres ve kaygısı, kekemelik, organizasyon ve planlama güçlüğü, unutkanlık, dikkat eksikliği ve/veya hiperaktivite bozukluğu, özgüven yetersizliği, otistik spektrum bozukluğu, odaklanma ve konsantrasyon güçlüğü, okuma-yazma-algılama güçlüğü (dislexi-disgrafi), sınav grupları, akademik performansını arttırmak isteyenler bu eğitimden faydalanabilirler.

E-BÜLTEN KAYIT

E-Bülten’ e kayıt olarak en yeni haberler, duyurular ve güncellemelerden ilk siz haberdar olabilirsiniz...

BİZİ FACEBOOK’TAN TAKİP EDİN!

İLETİŞİM BİLGİLERİ

  • Şemsettin Günaltay Cad. Çamlı Apt. No:101 K:1 D:3 Suadiye Kadıköy / İSTANBUL
  • 0(216) 385 73 18
  • 0(555) 897 99 36
  • bilgi@mentalpsikiyatri.com